21 Feb 2018

Educational model – Design principles

21 Feb 2018

Design Vorgaben

Kombination von Wissen und gemeinsamer Ideenfindung

In den Ideenlaboren soll das Wissen durch Austausch untereinander entstehen, anstatt lediglich von den Experten vorgegeben sein. Das Modell schätzt die Ideen und Fähigkeiten der Schüler genauso wie die der Lehrer und Unternehmer.

Die soziale Dimension der Innovation

Innovation alleine reicht nicht. Viel wichtiger ist der Einfluss auf die Gesellschaft. NEMESIS versteht sich als Antrieb für Schüler, kritisch zu denken und zu hinterfragen, sozial bewusst zu leben und innovativ zu denken.

Mit echten Lebenserfahrungen in Verbindung bringen

Innovation im sozialen Bereich hat mit dem Finden von cleveren Lösungen für die Gesellschaft und für Fragen der Nachhaltigkeit zu tun. Die Verbindung mit örtlichen Gegebenheiten ist deshalb unersetzlich. NEMESIS bewirbt eine projektbasierte Herangehensweise an das Lernen, die durch die Zusammenarbeit mit tatsächlichen Innovatoren im sozialen Bereich angetrieben werden soll, da diese aufgefordert sind ihre eigenen Erfahrungen zu teilen.

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