Consorcio
Innovation in Learning Institute. Friedrich-Alexander Universität Erlangen Nürnberg (FAU) – Alemania
El Institute for Learning Innovation (ILI) forma parte de la segunda mayor universidad de Baviera, la Friedrich-Alexander-University Erlangen-Nürnberg (FAU). Con un equipo interdisciplinar de unas 30 personas – tanto humanistas como tecnólogos- se dedica a la investigación y desarrollo de tecnologías digitales de aprendizaje.
Son los coordinadores del proyecto.
Persona de contacto: Dr. Aristidis Protopsaltis
Email: Aristidis.Protopsaltis[at]ili.fau.de
STIMMULI for Social Change – Grecia
STIMMULI se dedica a la investigación en torno a la innovación social. Su trabajo conskste en el diseño y desarrollo de proyectos de innovación, así como de herramientas y prácticas que fomenten la colaboración entre universidades, asociaciones sin ánimo de lucro, cooperativas, empresas y gobiernos.
Persona de contacto: Ioanna Garefi
Email: ioanna.garefi[at]stimmuli.eu
VALNALÓN: Ciudad Industrial del Valle del Nalón – España
Valnalón es una empresa pública dependiente de la Consejería de Empleo, Industria y Turismo del gobierno de Asturias, una región del noret de España con un reciente pasado industrial. Su misión facilitar el desarrollo de la economía del conocimiento en la región, apoyando nuevos negocios y fomentando la educación en torno al emprendizaje.
Persona de contacto: Iván Diego Rodríguez
Email: ivan[at]valnalon.com
Social Enterprise International – Reino Unido
SEI es una consultoría sobre economía social y colaborativa con sede en Reino Unido pero presencia en los cinco continentes. También imparten formación docente para aquellas escuelas que quieren introducir la economía social en su currículo.
Persona de contacto: Cliff Southcombe
Email: cliff[at]socialenterprise.co.uk
ZEMOS98/ASOCCE – España
ZEMOS98 es un colectivo dedicado a la mediación para el cambio social: diseña procesos y mecanismos de colaboración entre activistas, artistas, instituciones públicas, academia y fundaciones. Usa la mediación como una herramienta para el impulso de la ciudadanía crítica y la cultura de la participación, conectando lo social y lo cultural con lo político.
Persona de contacto: Felipe González Gil
Email: nemesis@zemos98.org
European School Heads Association – Países Bajos
ESHA es una organización profesional de directores de colegios. Sus miembros son tanto asociaciones nacionales como directores de centros de primaria, secundaria y educación vocacional.
Persona de contacto: Fred Verboon
Email: fredverboon[at]gmail.com
Directorio regional de educación primaria y secundaria de la región de Macedonia central – Grecia
El directorio regional de Macedonia central es uno de los trece directorios dependientes del Ministerio de Educación heleno. Su labor consiste en implementar las políticas educativas y servir de nexo de unión entre los centros locales y los servicios educativos centrales.
Persona de contacto: Nikos Amanatidis (gestor de proyectos europeos)
Email: nickaman4[at]gmail.com
CEIP Los Albares – España
Los Albares es una escuela primaria de La Puebla de Alfidén, un pueblo cercano a Zaragoza. Cuenta con 30 profesores y 485 alumnos y es un centro bilingüe (inglés- español) que cuenta con experiencia en proyectos de innovación educativa.
Agrupamento de Escolas da Maia (AEMaia) – Portugal
AEMaia es un conjunto de escuelas públicas de la localidad de Maia compuesto por dos escuelas de primaria, un jardín de infancia y una escuela de secundaria. Cuenta con 270 profesores y alrededor de 2600 alumnos.
Persona de contacto: Aline Santos
Email: aline.santos[at]aemaia.com
Herringthorpe Junior School – Reino Unido
Herringthorpe es una escuela situada en la ciudad inglesa de Rotherham que cuenta con 13 profesores y 360 alumnos que van de los 7 a los 11 años y diversas procedencias. Cuenta con una amplia experiencia en educación basada en proyectos y educación para el emprendizaje, además de hacer un uso intensivo de las nuevas tecnologías en su programa educativo.
Les Têtes de l’Art – Francia
Les Têtes de l’Art es una organización sin ánimo de lucro que fomenta el uso del arte como punto de intersección entre la cultura, la educación no formal y la economía social y colaborativa.
Persona de contacto: Sam Khebizi
Email: contact[at]lestetesdelart.fr
Healthapp – España
Healthapp es una start-up dedicada al desarrollo de aplicaciones móviles de uso socio sanitario. Mediante el uso de la gamificación, las aplicaciones consiguen un mayor compromiso de los pacientes con la terapia, además de mejorar la comunicación médico-paciente, especialmente en casos de enfermedades crónicas. Healthapp proporciona datos y análisis en tiempo real que permiten adaptar el tratamiento y tomar mejores decisiones.
Persona de contacto: Jordina Arcal
Email: info[at]bcnhelathapp.com
Generation Generous – Reino Unido
Generation Generous es empresa británica que confecciona bolsos a partir de plásticos reciclados y poniendo especial cuidado en las condiciones de los trabajadores. Además, un porcentaje de cada bolso vendido se destina a proyectos sociales.
Persona de contacto: Natasha Athanasiadou
Email: nma[at]generationgenerous.com
Boroume – Grecia
Boroume – que significa “podemos” en griego – es una organización sin ánimo de lucro que intenta evitar el desperdicio de comida. Funciona como punto de encuentro entre donantes de comida y organizaciones benéficas y comedores sociales.
Persona de contacto: Alexander Theodoridis and Alia Moatsou, fundadores
Email: amoatsou[at]gmail.com, alex.theodoridis[at]gmail.com
Este proyecto está financiado por el programa “Research and Innovation H2020” de la Unión Europea (grant agreement número 770348). Las opiniones aquí vertidas reflejan solo la visión de los autores y ni la Comisión Europea ni la Agencia Ejecutiva de Investigación son responsables de su uso.
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