Histórias engarrafadas. Intrigado sobre o que a coprodução poderia representar numa escola?
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Histórias engarrafadas. Intrigado sobre o que a coprodução poderia representar numa escola?

Como daria uma nova utilidade a um

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Como daria uma nova utilidade a um espaço abandonado? Este foi precisamente o desafio que a empreendedora Beatriz Rodríguez Álvarez propôs aos alunos do Curso de Estética e Beleza do IES El Batán (Mieres, Astúrias, Espanha) como parte do Valnalón TMP Challenge, um projeto coordenado por Paz Fernández, professora da área de Negócios e Empreendedorismo do referido centro.

Após a procura de um lugar adequado, os alunos decidiram optar por um túnel situado nas proximidades. Iriam transformar o espaço para uma iniciativa cultural da sua autoria. O projeto “Historias embotelladas” (Histórias engarrafadas) incentivou as pessoas a escrever as suas próprias histórias e a apresentá-las dentro de garrafas no túnel para que todos as pudessem ler (e para que pudessem ser partilhadas na respetiva plataforma web e nas redes sociais).

O projeto foi desafiante: o túnel media 21 metros de comprimento e 2,40 metros de largura, sendo que os alunos tiveram apenas um mês para a execução do mesmo, com um orçamento inicial de… zero euros. Os alunos trabalharam no projeto dentro e fora do horário escolar e conseguiram envolver diferentes associações e até empresas da cidade que acabaram por aderir à iniciativa. As histórias flutuaram dos clubes de leitura em inglês e de escrita criativa, da associação juvenil para portadores de deficiência intelectual “El Camín”, dos lares de terceira idade e da comunidade local. A 31 de maio de 2017, todas as coletividades envolvidas realizaram uma reunião na Biblioteca Pública, onde foram lidas várias histórias.

O projeto – que também contou com a cobertura dos meios de comunicação social – está a ser novamente implementado no ano letivo de 2017-2018 pelos alunos do Curso de Cabeleireiro que, paralelamente ao mesmo, irão ainda participar num projeto didático de prestação de serviços junto dos mais idosos.


Localização
Mieres (Astúrias, Espanha)

Organizações
IES El Batán (Escola secundária e profissional)
Biblioteca Pública de Mieres
Clube de leitura em inglês
Clube de escrita criativa
Associação juvenil “El Camín”
Lar de idosos de Mieres
Comunidade local
Outros lares de idosos
Valnalón

Destaques
É isto que a coprodução pode representar para a educação? Impacto social óbvio, produto/serviço tangível e transformação de relações sociais a nível local (intergeracionais, diferentes partes interessadas).